Руководитель образовательных программ филиала Фонда «Пери» принял учатие в EdCrunchTomsk

Руководитель образовательных программ филиала Фонда «Пери» принял учатие в EdCrunchTomsk

С 30 мая по 1 июня в Национальном исследовательском Томском государственном университете проходила Международная конференция по новым образовательным технологиям EdCrunchTomsk – сибирской ветви одной из крупнейших в Европе конференций в области новых образовательных технологий в среднем, высшем и профессиональном образовании EdCrunch. Активное участие в работе конференции принял руководитель образовательных программ филиала фонда в Дагестане Махач Косоев.

Ключевой идеей EdCrunchTomsk являлось обсуждение эффективности образовательных технологий, их соотнесенности с психологическими особенностями нового поколения в русле Advanced Learning Technologies (ALT). Идеология ALT – перестройка традиционного образовательного процесса, слияние learning и e-learning в новый формат продвинутого технологизированного обучения на основе интеллектуальных сред обучения, обеспечивающих эффективное взаимодействие педагогики, технологий и их слияния в целях совершенствования учебного процесса. 

Махач выступил спикером на пленарной дискуссии "Компетенции XXI века", в ходе которой обсуждались вопросы изменения сознания и освоения новых компетенций в России и в мире, о том как сделать "прыжок лягушки" и массово изменить сознание преподавателей в университетах. В своем выступлении Махач рассказал про образовательные программы бизнес-инкубатора Пери-Инновации как пример создания среды, благоприятной и безопасной для изменения сознания и освоения новых компетенций. 

"В вузах уже учатся дети, представляющие, так называемое, поколение Z. И это поколение требует особого подхода. Поэтому, на мой взгляд, необходимо также обеспечить скорейшую смену поколений и преподавателей в университетах" - отметил Махач.

В работе конференции приняли участие ведущие специалисты в области технологизированного образования, а программа состояла из 9 треков от технологий продвинутого обучения и онлайн-образования до организации учебного процесса на основе LMS и компетенций XXI века.